Aller au contenu

Nos services · 05 / 05

Éducation etvulgarisationscientifique

Nous vous aidons à communiquer des idées complexes et à rejoindre votre communauté : du matériel et des programmes d’apprentissage pour les classes et le grand public.

Parlez-nous de vulgarisation →Est-ce pour vous ? ↓

Pourquoi nous joindre

Faites appel à nous si…

Notre équipe prend des concepts complexes, en dégage les messages clés et vous aide à raconter votre histoire de façon accessible et engageante. Elle s’appuie sur plus de dix ans d’expérience dans la conception d’outils de communication sur mesure.

Pour qui
  • Écoles et personnel enseignant
  • Garderies et petite enfance
  • Programmes éducatifs des Premières Nations
  • Programmes de recherche
  • Organismes communautaires
  • Votre recherche doit rejoindre les élèves par le système scolaire.
  • Le personnel enseignant doit se sentir à l’aise avec le contenu avant de l’enseigner.
  • Une communauté veut une ressource bien à elle : une affiche, une fiche d’activités, un guide.
  • Vous voulez un programme sur plusieurs séances, vidéo comprise.
Quatre produits

D’une fiche à un programme complet

Commencez par ce dont votre public a besoin cette année. Chaque étape s’appuie sur la précédente.

  1. Étape 1

    Ressources éducatives sur mesure

    Du matériel d’apprentissage sur mesure : affiches, fiches d’activités, guides.

    À choisir quandIl vous faut une ressource autonome plutôt qu’un programme d’études complet.

    Objectif et format
    Objectif
    Transposer la recherche en matériel utilisable en contexte éducatif.
    Format type
    Un document unique, imprimable ou numérique, sur un thème précis.
  2. Étape 2

    Plans de leçon

    Des plans de leçon structurés, prêts à utiliser en classe, bâtis autour d’objectifs d’apprentissage précis.

    À choisir quandVous voulez rejoindre les élèves par le système scolaire.

    Objectif et format
    Objectif
    Donner au personnel enseignant un outil clé en main pour faire entrer la science en classe.
    Format type
    Un document structuré avec des objectifs, le matériel requis et le déroulement des activités, souvent arrimé à un programme d’études.
    Plan de leçonExemple à venir
  3. Étape 3

    Ressources pour le personnel enseignant

    Du matériel d’appui — mise en contexte, glossaires, activités complémentaires — pour le personnel enseignant et éducateur.

    À choisir quandEn accompagnement de plans de leçon mis en place.

    Objectif et format
    Objectif
    Renforcer l’aisance du personnel enseignant avec le contenu.
    Format type
    Un guide de référence ou une fiche d’accompagnement jointe à un plan de cours.
    Guide pour le personnel enseignant du primaireExemple à venir
  4. Étape 4

    Conception de programmes éducatifs

    Un programme éducatif complet ou une séquence d’enseignement, qui peut inclure du contenu vidéo.

    À choisir quandVous voulez un programme suivi sur plusieurs séances plutôt que des ressources ponctuelles.

    Objectif et format
    Objectif
    Offrir une expérience éducative suivie.
    Format type
    Une série de séances ou de modules, avec des ressources écrites et des vidéos d’accompagnement.
    Programme d’expérience de travailExemple à venir

Vous voulez faire entrer votre science en classe ?

Dites-nous quel public vous voulez rejoindre, et son âge.